Die Akademie der Perspektiven GmbH
Die Akademie der Perspektiven GmbH ist ein innovatives Bildungsinstitut für Erwachsenenbildung, gegründet von Charlotte und Christoph. Wir bieten umfassende Ausbildungen für Systemiker:innen in den Bereichen Beratung, Coaching, Therapie, Pädagogik und Lebensalltag an. Zusätzlich planen wir zukünftig weitere Ausbildungs- und Workshopangebote, die sich an aktuellen Bedarfen und Interessen unserer Kund:innen orientieren.
Unsere Ausbildungen sind zertifizierbar, und wir bereiten bereits die Zertifizierung durch den Deutschen Coachingverband vor.
Unsere Visionen und Werte
Systemisches Denken und Handeln
Wir vermitteln systemisches Denken und Handeln in einem Bildungsinstitut, das gemeinwohlorientiert wirtschaftet. Dies fördert Meinungsvielfalt sowie ökologische und soziale Nachhaltigkeit. Unsere Dienstleistungen basieren auf den Prinzipien der Gemeinwohl-Ökonomie (GWÖ), darunter Menschenwürde, Transparenz und Mitentscheidung, ökologische Nachhaltigkeit, Solidarität und Gerechtigkeit.
Wir legen Wert auf faire Gebühren für die Teilnehmenden, gerechte Löhne für Dozent:innen und Mitarbeiter:innen sowie die Nutzung ökologisch nachhaltiger Materialien. Unsere Kooperationspartner:innen arbeiten ebenfalls zum Großteil bereits ihrerseits nach Kriterien der Gemeinwohl-Ökonomie.
Unser Ziel ist es, baldmöglichst eine Gemeinwohlbilanz zu erstellen und die entsprechende Zertifizierung zu erhalten. Als Pionierunternehmen der GWÖ möchten wir die Erwachsenenbildung zum Gemeinwohl hinentwickeln und ein Vorbild für andere Akteure in der Branche sein. Wir setzen uns für Transparenz in der Öffentlichkeit bezüglich der Arbeitsbedingungen in der Erwachsenenbildung ein.
>> Weitere Informationen zur Gemeinwohl-Ökonomie (externer Link)
Soziales Gewissen
Unsere Dienstleistungen haben das Ziel, Menschen zu befähigen, anderen zu helfen und ein starkes soziales Gewissen, Verantwortung und Toleranz in der Gesellschaft zu fördern. Systemische Berater:innen, Therapeut:innen und Coaches unterstützen Menschen in Krisen und Veränderungsphasen, sodass sie besser auf die Herausforderungen und Freuden des Lebens vorbereitet sind. Diese Fähigkeiten können auch die Teilnehmenden unserer Seminare vertiefen.
Das systemische Denken trägt zur Förderung von Selbstwirksamkeit und Perspektivenvielfalt bei, was zu mehr Freiheit und Akzeptanz führen kann. Wir sind davon überzeugt, dass dies einen wichtigen Beitrag zur Friedensarbeit leistet.
Diversität
Unser Ziel ist es, ein einzigartiges systemisches Institut aufzubauen, das in Sachen Innovation und Vielfalt Maßstäbe setzt. Wir legen großen Wert darauf, dass unsere Lehr- und Lernmethoden gehirngerecht gestaltet sind und dass die Gruppen heterogen und divers zusammengesetzt sind. Diversität ist bei uns nicht nur ein Schlagwort, sondern wird aktiv gefördert. Wir bringen Menschen unterschiedlicher Kulturen, Geschlechter, Arbeitshintergründe, sozialer Schichten und Altersgruppen zusammen. Diese Vielfalt bereichert den Lernprozess und spiegelt unsere Überzeugung wider, dass unterschiedliche Perspektiven zu besseren Lösungen führen.
Möglichkeit des inneren Wachstums
Mit unserer Arbeit unterstützen wir das natürliche innere Wachstums- und Entfaltungsstreben des Menschen auf moderne und zukunftsfähige Weise. Es geht nicht um Optimierung im Sinne von „schneller, höher, weiter“, sondern um eine langsamere, perspektivenreichere Lebensgestaltung, die zu größerer innerer Ruhe, erhöhter Flexibilität und einer ausgewogeneren Lebensweise führen kann.
Der durchschnittliche Lebensalltag erscheint vielen Menschen als multikomplex, und aus Anforderungen wird allzu oft Überforderung. Mit einer systemischen Grundhaltung zeigen wir einen Weg auf, der eine differenzierte, an Werten orientierte Lebensgestaltung ermöglicht. Diese kann so flexibel und perspektivenreich gestaltet werden, dass sie den Herausforderungen jeder Lebenssituation erfolgreich begegnet.
Das Einnehmen einer systemischen Haltung und Weltsicht hat uns und viele unserer Weggefährt:innen befähigt, Menschen mit Freude, Verständnis, Vertrauen und Neugier zu begegnen – sei es im professionellen oder privaten Kontext. Es ermöglicht uns, anderen beim Umgang mit ihren Schicksalen zu unterstützen und uns selbst immer wieder zu überraschen. Für uns bietet der systemische Blick auf das Leben die Chance, das Ganze als kontinuierlichen Entwicklungsprozess zu sehen. Dies hilft, auch in dramatischen, schmerzhaften oder ausweglos erscheinenden Situationen eine tiefe Zufriedenheit und Lebensfreude zu bewahren und zu nutzen. Dies ist unser Schlüssel zu einem erfüllten Leben.
Recht auf Bildung
Für uns ist das Recht auf Bildung für alle von zentraler Bedeutung. Wir setzen uns aktiv dafür ein, Wege zu finden, wie Menschen unabhängig von finanziellen Möglichkeiten unsere Ausbildungen nutzen können. Dazu gehören Bildungsstipendien, Bildungspatenschaften, Fundraising und weitere, individuelle, kreative Lösungen. Sie sind eingeladen, mit uns Ideen zu entwickeln.
Unser Ziel ist es, in Lerngruppen Menschen zusammenzubringen, die vielleicht sonst nicht die Gelegenheit hätten, gemeinsam in das systemische Weltbild einzutauchen. Diese Gruppen sollten sich durch Vielfalt in Lebenssituationen, Weltanschauungen, Geschlecht, wirtschaftlicher Situation, Beruf und Herkunft auszeichnen. (=> siehe auch „Diversität“)
Wir streben danach, dieses Ziel bald zu erreichen, da wir glauben, dass dies nicht nur zu mehr Verständnis in der Gesellschaft führt, sondern auch neue Lösungsansätze fördert. Der systemische Ansatz lehrt uns, Perspektivenvielfalt zu schätzen – und wir wollen dies in unserem praktischen Handeln leben.
Qualifizierung
Wir sprechen gezielt Menschen an, die sich beruflich für neue und verbesserte Positionen qualifizieren möchten. Ebenso begrüßen wir jene, die ihre Toleranz und Akzeptanz für unterschiedliche Weltanschauungen und Meinungen erweitern möchten – sei es aus beruflichen oder persönlichen Gründen.
Teilnehmende unserer Kurse lernen, den Blick auf das Positive und Erfolgreiche zu richten und zu schärfen.
Die Akademie bemüht sich, ein praxistaugliches, effektives und anerkanntes Qualitätsmanagement zu entwickeln. Durch Berufsverbände und Qualitätszirkel werden wir uns regelmäßigen Kontrollen und Debatten aussetzen, um unsere fachliche Fundiertheit und Qualität zu beweisen, aufrechtzuerhalten und weiterzuentwickeln.
Charlotte & Christoph
Christoph Boswyk,
Jahrgang 1981
Systemischer Therapeut (SG), Systemischer Berater (M.A.) , Systemischer Supervisor (SG), Neurosystemischer Berater (wilob) Hypnose- Master (NGH), Heilpraktiker für Psychotherapie.
Selbstständig in eigener Praxis seit 2016. In der Vergangenheit Lehraufträge als Dozent bei den Paracelsusschulen, der Wispo AG und der Universität Kaiserslautern.
>> mehr zu Christoph Boswyk und seiner Arbeit
Charlotte Pittner
Jahrgang 1979
Diplom Sozialpädagogin (BA), Systemische Beraterin (SG), Systemische Supervisorin (SG)
Seit 2005 in der Bildungsarbeit professionell tätig.
Seit 2018 in eigener Praxis als systemische Supervisorin und Beraterin aufsuchend in Oberbayern,
Seit 2023 online als LifeCoach (LTC®)
Fortbildungen u.a. in Gewaltfreier Kommunikation und dem Zürcher Ressourcen Modell (ZRM®). Zirkuspädagogik
In der Vergangenheit tätig als Dozentin für Wispo AG, Birthday Salzburg e.V., Wohlfahrtswerk für Baden-Württemberg
>> mehr zu Charlotte Pittner und ihrer Arbeit
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